根据学院特色评估的要求，为进一步深化教学改革，促进教学研究与实践，提升教师教学能力和教学水平，为即将到来的特色评估做好准备，学院特色评建办于2015年10月开展全院性课程说课活动。此次活动共分为三个阶段：第一阶段是准备阶段，各系部在部门领导的带领下，根据相关文件及标准，以及学院“全员参与说课，人人能够说好课”的要求，各门课程开展教研室系列研讨会，确定说课的内容和步骤，收集材料制作PPT和说课教案，做好说前演练。第二阶段分系部进行说课。由各教研室自行确定时间和地点，教研室全体教师参与说课，教务处派出人员旁听并做好记录。第三阶段为学院决赛阶段，系部在教研室说课基础上推选2-3人参加院级说课比赛，评建办在现场评分的基础上对参赛人员给予相应奖励。

23日上午8点半至下午4点半，教师说课比赛如期在干训楼报告厅举行，来自全院5个系部的15位选手参加了比赛，全院任课教师进行现场观摩学习。大赛由教务处副处长杨荣智担任主持。学院领导高度重视，学院党委书记李卫东、院长姜家雄、主管教学副院长傅革和纪委书记罗小军全程观看比赛，系部领导李雪萍、田志敏带头参加了比赛。

         

                                                                    

        此次说课比赛要求时间为20分钟，说课内容为本学期教师所担任的课程。由6名来自各系部的专家和1名外聘专家组成评审组。评分标准包括课程定位、课程设计、课程内容、课程设施、教学方法和学习方法、课程评价、教学条件、改革思路、教学教态和现场答辩。

来自基础部的岳渝老师第一个上场，她说课的课程为《形势与政策》，岳老师的说课一气呵成，内容详实，举例得当。紧接着上场的李晶晶老师落落大方，表达清晰流畅，用精美完备的课件陈述了说课内容、课程性质，并以教学目标分析、教学对象分析、教学环境分析为切入点，确定了教学的重难点，并进一步以举例的方式对教学流程设计进行了说明，最后阐述课程特点和建设情况。第三位上场的舒姝老师镇定自若，娓娓道来，三位老师的成功表现为比赛开了个好头，做了良好示范，也增加了赛场的紧张气氛。此后上场的选手也不甘示弱，都力求发挥出自己的最好水平。整个比赛过程精彩纷呈，总体上看选手们说课材料准备充分，课程定位清晰、课程设计合理、课程内容详实、课程实施注重理论实践结合、教学方法选择得当，其精美的课件设计，流畅的讲解，端庄大方的授课仪态较好地展现了我院教师的教学技能和良好的精神风貌。其中来自基础部的刘敏老师的教学内容项目化设计、来自刑事司法系的赵丽老师的助教制度等教学改革尝试，令大家耳目一新，得到了专家评委小组的认可。15位选手的精彩表现赢得了在场教师的阵阵喝彩，外聘督导毛建国教授对参赛选手的表现给予了充分肯定并进行了点评，指出了比赛中选手尚待改进的地方。

此次活动学院重视，评建办组织有力，系部落实到位，历时近一个月，经教研室、系部、学院层层推进，层层选拔，充分有效地调动了全院教师参评、迎评的积极性和自信心，对提高学院教师教学水平和教学质量起到很大作用。至10月23日止，全院性的说课活动取得了圆满成功。